Con base en los objetivos que la SEP plantea, ITEA desarrolló su modelo educativo para preescolar basado en la Teoría de la Inteligencias Múltiples de Gardner y las Teorías Constructivistas del Aprendizaje, con lo que se logra que los infantes adquieran competencias a través del desarrollo de inteligencias múltiples.

A través de cantos, juegos y actividades diversas, los niños de 3 a 6 años conocen el medio que los rodea, aprenden a convivir socialmente, además de generar espacios en los que se desenvuelven en un ambiente de lecto-escritura que los prepara para el siguiente nivel de educación básica.

Se imparte totalmente en Inglés en 1° y 2° año; en 3° los alumnos comienzan con el proceso formal de lecto-escritura, que los prepara para el nivel primaria, por lo que en este grado la mitad de las clases son en español y la otra mitad en inglés. Además del programa académico establecido en el Programa de Educación Preescolar de la SEP, se induce a los alumnos al estudio de las matemáticas (desarrollo de la Inteligencia Lógico—Matemática) a través de una metodología adecuada para ello, y se imparten Educación Física e Informática desde el primer grado. Es en este nivel donde ITEA procura que las niñas y niños encuentren atractivos los libros, a través del Programa de Lectura.